Tým poradkyň Rané péče EDA se neustále seznamuje s nejrůznějšími novinkami v péči o dítě s postižením, nezapomíná ale ani na nápady, které se v jejich praxi osvědčily v minulosti. Z jejich bohatých zkušeností a pro vaši inspiraci vznikl Nápadník – stále se rozšiřující sbírka tipů na užitečné pomůcky, hry a další aktivity s dětmi.
Chceme-li, aby dítě co nejvíce zapojilo zrak při hraní a hledání hraček, je vhodnější, aby byly hračky umístěné jednotlivě. V koši plném hraček bude dítě spíš hledat po hmatu.
Děti s CVI mají často problémy se zpracováním složitých vizuálních informací, s rozlišením objektů na rušivém pozadí a s celkovým vizuálním stresem. Použití černého (matného) stolku nebo pracovní podložky je jednou z nejúčinnějších a nejjednodušších úprav prostředí pro tyto děti. Důvod je jednoduchý, ale zásadní: maximalizace kontrastu a minimalizace vizuálního nepořádku.
V koupelně a na WC tráví každý opakovaně dost času každý den. Pokud se nám podaří upravit prostředí tak, abychom zde vytvořili lákavé možnosti pro využití zraku, poskytneme dítěti každý den spoustu příležitosti si v tomto prostředí zrak “pocvičit”.
