Eliminace vizuálního šumu
Mozek dítěte s CVI má potíže s oddělením sledovaného předmětu od jeho okolí. Bílé, vzorované nebo barevné pozadí stolu funguje jako vizuální šum, který rozptyluje pozornost a ztěžuje fixaci. Černý jednotný povrch funguje jako neutrální, jednoduché pozadí.
Zvýšení kontrastu
Předměty, které jsou světlé, barevné, lesklé nebo mají vysokou odrazivost (např. žluté kostky, červené jablko, bílý papír) jsou na černém podkladu vysoce kontrastní. Vysoký kontrast usnadňuje zrakovému centru v mozku detekci, lokalizaci a identifikaci objektu. Tím se snižuje vizuální námaha.
Zlepšení zrakové pozornosti
Tím, že se odstraní rušivé pozadí, je dítěti umožněno soustředit veškerou svou zrakovou kapacitu pouze na úkol nebo předmět, se kterým právě pracuje. Krátká spontánní zraková aktivita typická pro CVI se tak prodlužuje a je efektivnější.
Varianty a úpravy černého stolku:
Černý stolek pro práci s dětmi s CVI lze pořídit nebo vytvořit v mnoha variantách, v závislosti na potřebách a věku dítěte.
A pokud již doma stolek máte, ale není zrovna matně černý, nezoufejte: vždy se dá upravit! Stačí využít tmavou (černou) akrylátovou barvu, barvu na dřevo nebo praktickou samolepicí fólii. Důležité je, aby byl povrch matný a nedocházelo k nechtěným odleskům.
Černý stolek se dá využít při všech činnostech. Podpora dětí s CVI není primárně o zrakové stimulaci; je především o chytré a efektivní úpravě vizuálního prostředí.
